Peusijuek Ritual in the Perspectives of Local Acehnese Cultural Wisdom Education

 

      PDF 

Rahasia Lolos Seminar Proposal: Kiat Jitu dari Dr. Sehat yang Mengilhami Mahasiswa Program Doktoral

Banda Aceh – (13-09-2025) Perjalanan akademik menuju gelar doktor bukanlah hal yang mudah.  Rintangan terbesar bagi banyak mahasiswa S3 adalah meloloskan proposal disertasinya dalam seminar.  Namun, bagi Ridwan, mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) S3 UIN Ar-Raniry Banda Aceh,  rintangan itu terasa lebih ringan berkat perkuliahan dan bimbingan dari Dr. Sehat, Sekretaris Prodi PAI S3 UIN Ar-Raniry.  Kisah inspiratif Ridwan ini menjadi bukti nyata betapa pentingnya bimbingan dosen yang tepat dan metode penulisan yang efektif dalam meraih kesuksesan akademik. Ridwan, dengan raut wajah yang masih mencerminkan kelegaan pasca-seminar proposalnya,  berbagi pengalaman berharga selama perkuliahan bersama Dr. Sehat.  Ia mengaku,  sebelum mengikuti perkuliahan tersebut, ia merasa kebingungan dan tertekan dalam merumuskan kerangka dan teknik penulisan proposal disertasinya.  "Prosesnya sangat melelahkan.  Saya merasa seperti tersesat di hutan belantara tanpa peta," ujarnya mengenang masa-masa sulit sebelum bertemu Dr. Sehat. 

Dr. Sehat, yang dikenal sebagai dosen yang ramah dan berpengalaman,  menyajikan materi perkuliahan dengan pendekatan yang berbeda dari kebanyakan dosen lainnya.  Ia tak hanya sekadar memberikan teori-teori penulisan akademik, tetapi juga berbagi pengalaman pribadi,  tips dan trik praktis, serta strategi jitu yang telah teruji efektif. "Dr. Sehat mengajarkan kami bukan hanya tentang tata bahasa dan kaidah penulisan, tetapi juga tentang substansi dan  signifikansi penelitian.  Beliau menekankan pentingnya merumuskan rumusan masalah yang tajam,  terukur, dan relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan," ungkap Ridwan. 

Salah satu kunci sukses yang diajarkan Dr. Sehat adalah  menentukan topik disertasi yang  sesuai dengan passion dan kemampuan mahasiswa.  "Jangan memaksakan diri untuk memilih topik yang rumit atau di luar kemampuan kita," kata Ridwan menirukan pesan Dr. Sehat. "Topik yang menarik dan kita kuasai akan memudahkan proses penelitian dan penulisan." Lebih lanjut, Dr. Sehat memberikan panduan praktis tentang penyusunan kerangka proposal.  Ia menekankan pentingnya struktur yang logis dan sistematis,  sehingga proposal mudah dipahami dan dinilai oleh tim penguji.  "Beliau mengajarkan kami bagaimana menyusun bab pendahuluan yang menarik perhatian,  bagaimana merumuskan rumusan masalah yang jelas dan terukur,  serta bagaimana merancang metodologi penelitian yang sesuai dengan objek dan jenis penelitian," tambah Ridwan. 

Teknik penulisan yang diajarkan Dr. Sehat juga sangat praktis dan mudah diterapkan.  Ia menekankan pentingnya penulisan yang lugas,  jelas, dan ringkas,  tanpa meninggalkan aspek ilmiah.  "Beliau mengajarkan kami bagaimana menghindari penggunaan bahasa yang berbelit-belit,  serta bagaimana menyajikan data dan temuan penelitian secara sistematis dan mudah dipahami," jelas Ridwan. Yang paling penting, Dr. Sehat juga membiasakan mahasiswanya untuk melakukan riset literatur secara intensif.  "Beliau selalu menekankan agar kita menguasai literatur terkait topik disertasi,  baik dari jurnal ilmiah, buku, maupun sumber lain yang kredibel," ujar Ridwan.  "Penguasaan literatur yang kuat akan memperkuat landasan teori dan argumentasi dalam proposal disertasi." 

Tidak hanya itu, Dr. Sehat juga memberikan bimbingan personal kepada mahasiswanya.  Ia selalu menyediakan waktu untuk mendiskusikan kendala dan kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan proposal.  "Beliau sangat sabar dan selalu memberikan motivasi kepada kami,"  ungkap Ridwan dengan penuh rasa hormat. "Saya merasa sangat terbantu dengan bimbingan Dr. Sehat.  Beliau tidak hanya memberikan ilmu pengetahuan, tetapi juga memberikan semangat dan motivasi.  Berkat bimbingan beliau, saya akhirnya bisa menyelesaikan proposal disertasi dan berhasil lolos seminar," kata Ridwan dengan penuh syukur. 

Kesuksesan Ridwan dalam meloloskan proposal disertasinya menjadi inspirasi bagi mahasiswa S3 lainnya di UIN Ar-Raniry.  Kisah ini membuktikan bahwa dengan bimbingan dosen yang tepat,  metodologi penulisan yang efektif,  dan usaha yang gigih,  rintangan dalam meraih gelar doktor dapat diatasi.  Perkuliahan bersama Dr. Sehat tidak hanya sekadar transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga transfer semangat dan motivasi untuk mencapai kesuksesan akademik.  Pengalaman Ridwan ini menjadi bukti nyata bahwa  kesuksesan bukan hanya soal bakat, tetapi juga tentang strategi, bimbingan, dan kerja keras yang konsisten.  Ia berharap agar kisah ini dapat menginspirasi mahasiswa S3 lainnya untuk tidak patah semangat dalam menghadapi tantangan penulisan proposal disertasi.  Menurutnya, dengan persiapan yang matang dan bimbingan dari dosen yang berpengalaman,  kesuksesan bukanlah hal yang mustahil. 

Rahasia Menulis Jurnal Sinta 2: Kiat Sukses dari Profesor Jarjani Alumni Eropa

Fenomena Meningkatnya Permintaan Publikasi Jurnal Sinta 2. Perkembangan dunia akademik di Indonesia tak lepas dari tuntutan peningkatan kualitas publikasi ilmiah.  Jurnal Sinta 2, sebagai salah satu tolok ukur kualitas jurnal nasional, menjadi incaran dosen, peneliti, dan mahasiswa pascasarjana.  Persaingan mempublikasikan karya ilmiah di jurnal bereputasi ini semakin ketat, menciptakan fenomena unik di perguruan tinggi:  lomba menulis yang diwarnai tantangan dan inovasi.  Banyak dosen dan mahasiswa rela meluangkan waktu dan tenaga ekstra demi mencapai target publikasi di jurnal Sinta 2, baik untuk memenuhi persyaratan kenaikan pangkat,  akreditasi program studi, maupun sekadar meningkatkan reputasi akademik. 

Definisi Jurnal Sinta 2 dan Pentingnya Publikasi di Jurnal Tersebut 

Jurnal Sinta (Sistem Informasi Jurnal dan Artikel Ilmiah) merupakan sistem yang dikembangkan oleh Kementerian Riset dan Teknologi/Badan Riset dan Inovasi Nasional (Kemenristek/BRIN) untuk mengklasifikasikan jurnal ilmiah di Indonesia berdasarkan kualitas dan reputasinya.  Jurnal Sinta 2 mewakili kategori jurnal dengan kualitas yang cukup baik,  memiliki proses penyuntingan yang ketat, dan telah terindeks di beberapa basis data internasional.  Publikasi di jurnal Sinta 2 sangat penting karena memberikan pengakuan atas kualitas penelitian, meningkatkan visibilitas karya ilmiah di tingkat nasional maupun internasional, serta berkontribusi pada perkembangan ilmu pengetahuan di bidang tertentu. 

Tantangan dalam Menulis Jurnal Sinta 2:  Dari SDM hingga Budaya Akademik 

Meskipun peluangnya besar, menulis jurnal Sinta 2 tidaklah mudah.  Banyak tantangan yang harus dihadapi, mulai dari keterbatasan Sumber Daya Manusia (SDM), fasilitas, hingga budaya akademik yang masih perlu ditingkatkan. 

  

Sumber Daya Manusia (SDM):  Kurangnya dosen atau peneliti yang memiliki keahlian dan pengalaman dalam menulis jurnal ilmiah internasional menjadi kendala utama.  Penulisan jurnal berkualitas membutuhkan penguasaan metodologi penelitian yang kuat, kemampuan analisis data yang handal, dan  kemampuan menulis dalam bahasa Inggris yang baik. 

 

Fasilitas:  Akses terhadap literatur ilmiah, software analisis data, dan infrastruktur pendukung penelitian yang memadai menjadi faktor penentu keberhasilan penulisan jurnal.  Banyak perguruan tinggi, terutama di daerah, masih kekurangan fasilitas tersebut. Budaya Akademik:  Budaya tulis-menulis ilmiah yang belum sepenuhnya tertanam di beberapa perguruan tinggi juga menjadi hambatan.  Kurangnya budaya berbagi pengetahuan, kolaborasi antar peneliti, dan mentoring dari dosen senior berpengaruh terhadap kualitas publikasi.  Peran Orang Tua dan Dukungan Keluarga:  Bagi mahasiswa, dukungan keluarga sangat penting.  Menulis jurnal membutuhkan waktu dan tenaga yang ekstra.  Dukungan emosional dan moril dari keluarga menjadi kunci bagi mahasiswa untuk mampu menyelesaikan penulisan jurnal hingga tuntas. 

 

Solusi untuk Mengatasi Tantangan Menulis Jurnal Sinta 2: Insentif dan Pembinaan yang Komprehensif Untuk mengatasi tantangan tersebut, berbagai solusi perlu diimplementasikan secara terpadu. Pembinaan Khusus:  Program pelatihan dan pembinaan khusus tentang penulisan jurnal ilmiah perlu diadakan secara rutin.  Pelatihan ini harus melibatkan pakar penulisan ilmiah dan editor jurnal bereputasi.  Pendekatan mentoring oleh dosen senior kepada mahasiswa juga sangat penting. 

  

Kisah Inspiratif Ridwan, Mahasiswa S3 yang Terinspirasi oleh Profesor Multi-Negara 

Ridwan, salah seorang mahasiswa S3 Pascasarjana UIN Ar-Raniry Banda Aceh,  mengungkapkan rasa harunya setelah mengikuti perkuliahan bersama Prof. Dr. Jarjani, seorang profesor yang pernah menempuh pendidikan di Australia, Belanda, dan Amerika Serikat.  "Pengalaman Profesor Jarjani di berbagai universitas ternama di luar negeri sangat menginspirasi," ujar Ridwan.  "Beliau tidak hanya mengajarkan teknik penulisan jurnal, tetapi juga berbagi pengalaman dan strategi dalam menghadapi tantangan selama proses penelitian dan penulisan."  Ridwan merasa termotivasi untuk meningkatkan kualitas penelitian dan penulisannya setelah mendengarkan kiat-kiat praktis dan pengalaman berharga dari Prof. Dr. Jarjani,  terutama  mengenai strategi publikasi di jurnal Sinta 2 dan bagaimana menghadapi proses review yang ketat.  Pengalaman Prof. Dr. Jarjani menjadi bukti nyata bahwa dengan kerja keras, dedikasi, dan strategi yang tepat, publikasi di jurnal Sinta 2 dapat dicapai.  Kisah Ridwan ini menjadi contoh nyata bagaimana dosen berkualitas dan berpengalaman dapat menjadi katalisator bagi kemajuan dunia akademik di Indonesia.  Peran dosen seperti Prof. Dr. Jarjani sangat krusial dalam mencetak generasi peneliti dan penulis ilmiah yang handal.